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Realidad Virtual en las aulas: el aprendizaje inmersivo que va a transformar la educación

2 Publicado en Destacados, Innovación

Educacion_dchaDicen que con la Realidad Virtual (RV) retenemos el 90% de la experiencia que vivimos, un porcentaje mucho mayor que si la leemos o la vemos. Por eso esta tecnología cuenta con un potencial enorme en el ámbito de la educación, actualmente muy basada en la memorización de las materias. Aunque todavía no se han popularizado de forma masiva, las gafas y los programas necesarios para adentrarse en la RV son cada vez mejores. Esto permite y, sobre todo, permitirá su expansión mucho más allá de los videojuegos, por ejemplo, en la medicina tanto para formación como para seguir terapias desde casa, en la industria del turismo o en el sector inmobiliario o el de la arquitectura, entre muchos campos. En todos, la clave está en la involucración.

En algunas áreas de la educación, la inmersión en un entorno virtual réplica de uno real da la posibilidad de trasladar a los alumnos hasta tiempos pasados y recorrer la Historia desde dentro, como un individuo más de esa época. De igual manera, en asignaturas como Biología, podrían explorar el cuerpo humano o el sistema solar como una aventura, pero sin salir de casa. Los estudiantes se involucran en las materias de forma divertida y con una retención considerablemente mayor puesto que se transmiten de sensaciones y vivencias en primera persona, no de forma pasiva como espectadores. Leer más

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Consejos para aprender a ser creativo 

1 Publicado en Salud

Creativos_dchaDe niños somos creativos, pero al crecer se va perdiendo esa facultad. Y ya hay quien ha alzado la voz para reclamar un tipo de educación que fomente la creatividad y no que la destruya. Entre ellos, Ken Robinson, experto en el desarrollo de la creatividad. Según él, a ser creativo se aprende porque todos tenemos esa capacidad.

Para incrementar la creatividad primero tenemos que identificar qué talento tenemos, en qué destacamos o qué nos gusta más. Lo reconocerás porque disfrutas con ello y no te cansas aunque a veces le dediques mucho tiempo. Para Robinson, la escuela debería ayudar a encontrar esa mejor destreza en cada uno de los alumnos. Leer más

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La gamificación como motivación en las aulas 

0 Publicado en Innovación

Gamificación aulas_dchaUna de las tendencias educativas en auge, la gamificación, incentiva el aprendizaje con un sistema basado en el juego. Los estudiantes ejecutan una serie de tareas individualizadas y adaptadas a un objetivo predeterminado. Una vez completado obtienen puntos, medallas u otras recompensas tras ir avanzado en los distintos niveles. En función de los resultados, se crea una clasificación con las distintas calificaciones de los “jugadores”. Una mecánica con la que los niños están muy familiarizados en los videojuegos y que resulta una motivación y un estímulo de participación para los alumnos. Lleva varios años aplicándose en colegios y universidades. Leer más

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El aprendizaje que marcará la educación en el futuro

0 Publicado en Innovación

Aprendizaje_dchaSi te hablamos de la Teoría de las inteligencias múltiples, el Aprendizaje activo, la Evaluación auténtica, Alfabetización digital o Flipped Classroom (la clase al revés), probablemente no sepas en qué consisten. Y, sin embargo, puede que tu hijo, tu nieto o tu hermano esté aprendiendo ya en el colegio mediante estas innovadoras metodologías. Con el fin de divulgar esas nuevas formas de pedagogía, la Fundación MAPFRE ha lanzado, en su quinta edición, la campaña RECAPACITA.

Este programa está enfocado tanto a profesores como a alumnos, familias y colegios. Para todos ellos se han elaborado materiales didácticos que, como en años anteriores, pueden descargarse de la web del proyecto de forma gratuita, también los de las ediciones pasadas. En ella también encuentras juegos divertidos y educativos para los niños . Leer más

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