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Design Thinking: qué es y cómo se aplica en educación

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El concepto Design Thinking se traduce literalmente como “pensamiento de diseño”. Originalmente fue utilizado por diseñadores y ahora este método se aplica a cualquier campo. Su fin es resolver problemas de forma práctica y creativa. Para ello se centra en las necesidades de los seres humanos, en encontrar soluciones eficaces para satisfacerlas.

Christoph Meinel y Harry Leifer, del Instituto de Diseño Hasso-Plattner de la Universidad de Stanford, institución académica en la que nació este sistema en los años 70, nos explican en su estudio sobre Design Thinking que este procedimiento se basa en cuatro reglas:

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Etiquetas: aprendizaje, evolución